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　１０月１９日の文教大学父母教千葉支部の研修会で、私の次女のブルータ
スが講演した内容が以下の通りです。全部で２２分の講演でした。親馬鹿な
のかもしれませんが、なかなかいい講演だったかと思いました。ぜひたくさ
んの方に読んでいただきたいなと希望します。

　はい、みなさんこんにちは。私は今柏市立○○小学校で教員をしております、
ブルータスと申します。文教大学を平成１４年に卒業し、卒業して２年目にな
ります。現在３年生の担任として、子どもたちと共に学ぶ毎日です。本日は教
員採用試験合格体験談と言うことで、去年の話になってしまいますが、話させ
ていただきます。よろしくお願いいたします。
　まず始めに、レジメのほうはお手元にありますでしょうか？　Ａ４二枚をホ
チキスでとめてあるものです。こちらをごらんになりながら。お聞きいただけ
るといいかな、と思います。

１．はじめに「現役合格はできなかったけれど、やっぱり受かって良かった千
葉県！」というわけで、私は大学４年生の教員採用試験初受験の時、東京都を
受けました。一次試験で見事敗退し、卒業後は姉の紹介で東京都文京区で、普
通学級に通う自閉症児の介助員をしておりました。教採の勉強をしながら働く
毎日でした。「やっぱり地元、千葉だよな」というわけで、千葉を初受験、合
格することができました。教採に関しては一浪して合格したわけですが、やっ
ぱり生まれ育った千葉県で教師になれて、本当に良かったと思っています。

２．教員採用試験についてお話します。
「倍率？そんなの関係ないです」というふうに書きました倍率が低いから受かっ
た、倍率が高いから落ちた、などと言いがちですが、はっきり言って倍率なん
て関係ないと思わないといけないと思います。教員になるだけの力があると認
められた人が合格し、教員になるにはまだ早いと思われた人が落ちるのです。
倍率なんて気にしないで、自分の夢に向かって突き進んでほしいと思います。

「論文対策に励んだ一次試験」
　一時試験は７月の第１週か第２週日曜日に行われるのです。筆記試験が主で
す。
　筆記試験のほうは、「教員養成セミナー」という問題集があるのですが、こ
れや高校入試用の問題集、パスラインなどで筆記試験の勉強をしました。私は
仕事をしながらの試験勉強でしたが、介助員というわけで担任を持っていたわ
けではなく、勤務時間も短かったので勉強の時間は十分にとれたと思います。
　千葉県は論文が重視されていると言う噂を聞き、論文対策に励みました。こ
こで注意していただきたいのはあくまで噂ですので、信じ込んで論文だけしか
勉強しないなんてことのないようにしてください。
　ただ、「千葉は人物重視」というのは本当です。ですから、一次試験に集団
面接や論文があるのだと思います。論文対策としては、インターネットで論文
添削をしてもらいました。「 Fight!!(ファイト) 教員採用試験」というサイト
があるのをご存知でしょうか。そこのホームページでは、論文を書き込みし、
いろんなひとに添削してもらえます。他の人の論文を読むことができるので、
書き方などとても参考になりました。ヤフーなどの検索エンジンで、「Fight!!
教員採用試験」と検索すれば出てきますのでごらんになってください。

       Fight!! 教員採用試験    　　ファイト教員採用試験

　あと、同じテーマでも何度も書き直しをする。完璧な論文を書き上げること
が大切です。試験にどんなテーマで出てきたとしても、使い回しができる、自
分の言いたいことができるということが大事です。とにかく論文は練習だと思
います。
　集団面接に関しては、１０分かそこいらで、５、６人の受験生を見るという
ことで、試験官は限られた時間で、印象とか笑顔とかリラックスした感じとか
見ると思いますので、練習が大切だと思います。
　次に、「とにかく楽しかった二次試験」と書きました。マット、集団討論、
模擬授業、適性検査、個人面接、次の日に水泳を行いました。実は千葉は受験
番号が「現役組」と「講師、社会人組」に分かれているのです。
　現役組は１，０００番まで、１，０００番からは講師・社会人と別れていま
す。それで、集団討論、模擬授業で一緒になった５人の方は私より年上の方ば
かりでした。ＯＬをしていた人、講師を１０年やっている人、警察官をやって
いる人などさまざまでした。「全員で合格しようね」と言い合い、とても暖か
い雰囲気で、集団討論、模擬授業を行うことができました。とても楽しく、勉
強になった一日でした。
　集団討論は、集団の中の個を見る。他人の意見の受け入れ方、自分の意見の
主張の仕方、などを見ていると思います。中身が浅い討論にならないよう、人
の意見を良く聞いてそれに対する意見を述べていく、という風にしていくと中
身の濃い深い討論になり、４０分という時間があっという間で、良い討論がで
きました。
　模擬授業は授業の中の「個」を見ます。お題は例えば、「４年生の子どもが、
雨の日廊下で滑って転んでしまった。その子は保健室にいる。クラスの子ども
に朝の会でどんな指導をするか」など、ものすごく具体的な場面が設定されて
います。そして、生活指導がほとんどです。お題が出されて、考える時間が３
分か５分しかありません。うまく展開できないなんて当たり前なんです。大き
な声とか、堂々とした態度、明るい表情ができていればＯＫかなあと思います。
あとは、他の受験者が子ども役をやってくれますので、子どもにどんどん発言
させて助けてもらうといいと思います。教師だけべらべらしゃべってお説教す
るような授業はつまらないものになってしまいます。子どもに聞いたり発言さ
せたりするだけで、「この人は子どものことをよく考えている」と思われます。
　個人面接は、個を見ます。試験官に直接自分をアピールできるのはここしか
ありません。分からないものは「わかりません、勉強します」と正直に言った
方がいいです。というのは、なんとなくとか、あいまいに答えると、「どう思っ
ているんですか」とつっこまれるからです。知ったかぶりは信用されません。

というわけで、教員採用試験についてお話しました。
　教員採用試験はたしかな情報を手に入れることが大切だと思います。先輩の
話を聞くのもいいと思います。また越谷校舎の就職課の「過去問」、１次試験
の体験談、２次試験の体験談がファイルされていますので、それがすごく役に
たちますので、ぜひ見ておいてください。
　またヤフーの掲示板などで、教員採用試験の千葉のトピックスがありました。
そこで情報交換しているのを見ていました。ただインターネットはいろいろな
人が出入りしますので、気をつけたほうがいいかなと思います。

　ここからは教員一年目の私が思うことを話させていただきます。

３．教員一年目「教採合格、ここからがスタートだ」
　教員採用試験に合格しても、良い先生になれるのか、現場で使えるのかが問
題なのです。教採合格がゴールではありません。教採にどんなに良い成績で合
格しても、現役で合格したとしても、「いい先生」にならなければ意味がない
のです。「どんな教師になりたいのか、どんなことを子どもたちに教えたいの
か、どんなクラスにしたいのか」という具体的な思いを持って、教員採用試験
に合格してほしいと思います。

「初めての担任、まずは学級開きから」今日いらっしゃったみなさんの中には、
現在、二次試験の結果待ちという方もいらっしゃると思います。「受かったら、
４月までどんな準備をしておけばいいんだろう」と悩む人が多いだろうと思い
ます。私も実際去年悩みました。そのとき現役合格をしていた友達に聞きまし
た。すると「遊んでおきな」という答えが返ってきました。私はそれは違うだ
ろう！と思ました。
　もちろん、「遊ぶ」ことも大事なのですが、私は、学級経営や授業に関する
本を買い、勉強しました。学級経営、授業についてはやりながら勉強すればい
い、という考えもあります（もちろんやりながら勉強していますが）が、初任
者は初任者でも、りっぱな教師です。給料をもらって子どもたちに教えている、
立派な教員です。
　子どもたちはどの子も平等に教育を受ける権利を持っています。他の先生よ
り下手な授業を受けなくてはならない子どもたちはかわいそうなんです。だか
ら子どもたちのために、私たち教師の卵は、人一倍勉強しなくてはならない、
ベテランの先生方に少しでも追いつこうと頑張らなくてはならないんです。担
任を持つ可能性の高い方は、「学級開き」について勉強しておいてください。
　始業式からの３日間が一番重要と言われています。なぜかというと、どんな
やんちゃ坊主でも、３日間はおとなしくしているからです。様子をうかがって
いるからです。その３日間のうちに、学級のルールや組織を作らなくてはいけ
ません。「シャーペンは持ってきてもいいのか」「給食は残してもいいのか」
など、大人にとってはとても些細なことが子どもにとっては重要です。そこら
へんを適当にしていくと、学級は崩壊します。
　私は思います。学級崩壊やいじめは全て担任の責任であると思います。「い
じめはぜったいに許さない」ということを声高にし、叱るときはちゃんと叱り、
ほめるときは大いにほめて、一人一人と遊び、語り合っている教師のクラスは
崩壊なんてするわけが無いのです。学級担任は本当に責任重大です。毎日毎日
実感しています。　　　　　　　　　　　　　　　　

　次です。「初任者研修、勉強になります」。
　初任者研修ではすばらしい先生方からいろいろなことを学びます。千葉県立
神崎青年の家所長林佳男先生が話されたことを紹介させていただきます。

良い教員になるための７か条

(１)あいさつができる、あいさつは心を開いて、相手に迫るという意味があり
ます。「おはよう、こんにちは、おやすみ、いただきます、ごちそうさま、さ
ようなら、ありがとう、ごめんなさい」言えてますでしょうか？
(２)返事ができる、私は先ほど名前を呼ばれた際、「はい」と返事をしました。
返事をすると呼んだ方も安心しますし、自分もしゃきっとしますよね。
(３)よく食べる、食べると言う字は人を良くすると書きます。問題傾向にある
子どもは好き嫌いが多いというのも否定はできません。食べることを楽しみ、
食べ物に感謝する、そんな人間でいたいものです。
(４)服装が整えられる、外見を整えることで、中身も整います。例えば、私は
今日スーツを着てきましたけれども、これがもし、金髪にミニスカートなんて
はいてきたら、やっぱり、「あの人大丈夫かな、信用できないな」と思います
よね。場に合った服装や、常識のある服装が、ちゃんとできる、当たり前のこ
とのようですが、とても大切なのです。
(５)バランス感覚がある、人と合わせることのできる力と書きましたけれども、
例えばここで「最近気になるニュースはなんですか」と聞いたとき、ほとんど
の人が、「児童誘拐事件の多さ」についてあげたとします。その中でたった一
人、「荒川のたまちゃんが気になります」とか言ってしまう人はバランス感覚
がないのです。ちょっと変なのです。場を読む力、合わせる力はないとやって
いけません。
(６)生きる力がある、生きる力とは頭の働き具合であり、知恵であります。生
きる力の育成は子どもだけではありません。教師も知恵袋をたくさん持ってい
るといいですよね。
(7)耐える力がある、逆境の中に生きて強くなれとおっしゃっていました。ど
んな困難でも自分の修行だと思って頑張れる人間でいたいものです。

　私はこの７か条を聞いて、常に基本から見直すことが大切だなと感じました。
他にもさまざまな先生方から勉強させていただいています。初任者研修の日は
丸一日クラスの子達と会えないことが多いのですが、そんな日はけんかがあっ
たり、問題があったりすることが多いのです。そうやってクラスの子どもたち
を犠牲にしている分、迷惑をかけている分、たくさん勉強して帰ってこようと
思っています。
　私は、この７か条は、特に教員ということでなくとも社会人一般にあてはま
ることではないのかと思います。

４．その他として２つ書きました。
「落ちてしまった、臨採すべきか、勉強すべきか」
　落ちてしまった人はとても悩むことだろうと思います。私は東京都で介助員
をしていましたが、そこで経験した一年間は、今まで生きていた中で、一番勉
強になった一年でした。
　私の担当していた男の子は、超多動で、一言もしゃべれず、目も合わない、
字も書けない、そんな重度の自閉症児でした。でもどうせできないから、と思っ
て、チャンスを与えてあげなければ、何もできないのです。
　例えば、「おはよう」というたった一言のあいさつにしても、言えるように
なるかもしれないという希望を持ち、「おは・・・」まで言ったのです。する
と「よう」というようになる。繰り返していくうちに「萩原先生おはようござ
います」と言えるようになりました。それは、どんな子どもであっても同じな
のです。指導者があきらめず、チャンスを与えてあげること、きっかけを作っ
てあげることが大切なのだということを学びました。
　そして、いろいろな先生を見ることもできますし、いろいろな子どもたちと
接することもできます。
　こうして、現場に出ていれば、「どんな先生になりたいのか、どんなことを
子どもたちに教えたいのか、どんなクラスにしたいのか」などが、想像しやす
くなり、明確になってきます。

「アルバイトはやっぱり塾講？」ということで書きました。
　大学生、アルバイトしてますでしょうか？学生でいながらも社会経験ができ
ると言うのが、アルバイトです。ぜひいろいろなアルバイトをしてください。
教員になりたいからやっぱり塾講？という考え方もありますが、私はやりませ
んでした。某ファミレスでウェイトレスをしていました。とても忙しい店で、
きつい仕事でしたが、ものすごく勉強になりました。教員になった今でも生か
されていると思います。

５．おわりに「大学時代の友達は宝物！文教ばんざい！」というわけで、私は
大学時代女子硬式庭球部に所属していました。
　テニスに汗を流し、勝利を目指し、同じ夢を追いかけた友達とは、今でも月
に一回飲み会をしています。仕事での失敗を話したり、悩みを話したり、ばか
騒ぎをしたり、大笑いしたり、社会人になったからこそ、そんな仲間を大切に
しなくてはならないと思います。仕事場ではそこまでの友達はなかなかできま
せん。
　そして、そんな友達と出会わせてくれた文教大学にはとても感謝しています。
卒業後も二次試験対策で大変お世話になりました。文教ありがとう、文教ばん
ざい！

　私は、日々思うことなのですが、本当に教師になってよかったと強く思いま
す。子どもと遊んだり、授業したり、毎日が楽しくてしょうがないです。とい
うわけで、私の合格体験談は以上です。
ご参考になったかどうかわかりませんが、最後に一言、「皆さんは絶対に合格
します、ぜひ、良い先生になってください」
　どうもありがとうございました。

　１０月１９日は「千葉県教員採用試験合格体験談」で書きましたように、次
女ブルータスが文教大学父母教千葉支部で講演をしました。そのあと、懇親会
がありました。
　実は私は、その前の週の木曜日の夜にある飲み屋でトラブルがあり、顔の右
目にアザを作っていました。
　ただ、とにかく自宅では顔を見られないようにしていまして、この当日にな
りました。ブルータスは会場で私とあって、ものすごく驚いたようです。

　でもとにかく講演も無事すみまして、そのあとの懇親会です。私はこの会で
司会でした。会が始まりまして、乾杯のあと、私の携帯にすぐメールが入りま
した。

10/19日16:18　佐世子「飲むな歌うな」
10/19日16:21　周「あまり飲みません。でも歌います」
10/19日16:21　佐世子「ぜったい歌うな」

　私は仕方ないので、独りで飲んでいました。もう詩吟もできないな。すると

10/19日16:51　佐世子「手酌でのむな歌うな」

　私は面白がり、でもかつ困りました。自分で酒を注ぐのはやめました。それ
で会が終わりまして、帰るのですが、ブルータスとは別々に帰りました。実は
ブルータスはお母さん方に、いろいろなことを聞かれていまして、私のほうが
先になりました。電車の中でまたメールが入ります。ブルータスは、そのあと
高校時代の友人と会う約束がありました。

10/19日18:22　佐世子「お疲れ様です。歌うなと言ってごめんね」
10/19日18:22　周「パパもごめん。もうすぐ船橋です。Ａちゃんにウチに遊び
　　　　　　　　に来てねと伝えてね」
10/19日18:35　佐世子「え。わたしはまだ千葉だよ」
10/19日18:40　周「何しているの？」
10/19日18:41　佐世子「今電車にのった。ぱぱは？　そのまま帰るなら一緒に
　　　　　　　　　　かえろうよ」
10/19日18:45　周「Ａちゃんと会うんでしょう」
10/19日18:47　佐世子「そうだけど柏まで帰るじゃん。でも飲みにいくならい
　　　　　　　　　　いよ。というか、そのアザ、ママやくにも心配している
　　　　　　　　　　から電話してね。あと、病院行ったほうがいいんじゃな
　　　　　　　　　　い？」

　かくして船橋で待ち合わせて、東武線に乗ります。柏までの間、二人でお喋
りしていました。
　私はてっきり、ブルータスにみっちり怒られるのかと覚悟していましたが、
なんだか、このときのブルータスはとても優しいのです。
　思えば、このときがいままでで一番ブルータスと愉しい時間を過ごすことが
できました。あんなに優しい子なのだから、普段も私に優しくしてくれればい
いのになあ。このときが、私には珠玉の瞬間でした。

　１０月３１日に突然、長女おはぎの彼氏が交通事故に遭ってしまったという
連絡が入りました。詳しくは判らなかったのですが、その夜おはぎが帰ってき
たことにより、判りました。入院した病院からは、おはぎの東京の部屋よりも
我孫子の自宅のほうが少し近いのです。彼がバイクに乗っていたときに、車で
突っ込まれたということで、相手が１００％悪いのですが、左足と左手に大怪
我を負ってしまいました。救急車で運ばれ、すぐに４時間の手術だったようで
す。
　それで心配だったのですが、すぐに行くことができないで、昨日午後２時す
ぎに彼の新しい入院先（救急病院から別な医院に昨日朝転院していました）に
行きました。彼の部屋には、いるはずのおはぎも彼のお母さんもいません。買
い物に行っていたようです。
　でももう彼の顔を見てすぐ安心しました。怪我したところは痛々しいのです
が、すごく元気です。私は単なるお喋りですから、ただただ喋りだします。そ
のうちおはぎも帰ってきました。彼が着るトレーナーを買いに行っていたので
す。
「でも、パパはなんだか疲れているね」というおはぎの言葉に、「そうなんだ、
なにしろ、きのうもきょうもずっと会議だし、パパはずっと記録係だったから、
もう朝も早く起きてパソコンでまとめていたんだ。それに夜はずっと飲んでい
たし」と答えます。「でも飲んだときは、１次会で詩吟をやったら、もうすご
く受けて、そのあと『私も』とカンツォーネをやる人が出てきて、パパはいい
ことをしたんだな。そしてもう２次会では、唄ってはいけない店だったのだけ
れど、もう腹いっぱい唄ったよ」と続けました。
　おはぎは、「もうみんな迷惑だったろうね」と言っています。「いや、もう
みんな感動だよ、店の店長なんか、私の歌でずっこけて、ころんでいたよ」と
答えます。
　でも３人でいろいろお喋りしていて、「でも疲れた顔しているね」というの
で、「いや、実はもう疲れていたし、パパはよく頑張ったなと思ったから、さ
きほど、自分に『ご苦労さま』ということで、生ビール飲んできたんだ」と自
白してしまいました。
　そのうち彼の友人が３人きまして、そしてとうとう彼のお母さんの登場です。
　私はあわてて立ち上がり、挨拶しました。

　　　本当なら、こうした場所ではなくてお会いしたかったんですが、でもま
　　ずは元気で良かったですね。

ということで、もう酔っている私は、またお母さんと元気にお喋りしだしまし
た。お母さんも私の面白い話に喜んでくれたようです。
　お母さんはいい方で優しくて、「この方なら、おはぎを可愛がってくれるだ
ろうな」と確信できました。実に愉しくお話できて嬉しかったです。
「でもちょっと、結婚するのは、少し遅くなっちゃったね」と彼にいいまして、
おはぎと一緒に帰ってきました。
　でもでも、最後に、

　　　二人の結婚式のときに、私の詩吟での入場行進のが、とてもいいと思う
　　んですが。

といいましたら、彼も彼のお母さんも賛成してくれました。反対はおはぎだけ
です。入場行進は少し時間がかかるから、絶句ではなく律詩ですね。これはい
い結婚式になりますよ。

　先月２６日に娘二人が習っていますサンシンの会の発表会がありました。昨
年の会では、入会したばかりの二人がはじめて受付等をやっていましたが、今
年の会では、プログラムに

　　らんかん橋節　　　　唄・ブルータス　サンシン・全員
　　いきゅんにゃ加那節　唄・おはぎ　　　サンシン・ブルータス

とありました。
　妻も行きたかったのですが、まだ手術後で、遠くまで行くのは無理なのです。
私が行きまして、義父と義母も来てくれました、長女の友だちも何人か来てい
たようです。

　以下、プログラムと、長女おはぎが唄い、次女ブルータスが伴奏と合いの手
をやっている写真です。

　なんだか、こうして二人がやっていると、親馬鹿にも涙を流しそうな私でし
た。
　それから、娘たちより少し前にこの会に入ったという新田さんの歌が良かっ
たです、奄美の民謡は、男性が唄うのはとても大変なのですが、もともとバン
ドでボーカルをやっていたという彼の歌にはとても感動したものでした。

　ひさしぶりの３連休でした。今までは、こうした連休も土日も、すべて何か
用がありまして、あちこち出歩いていました。でも今回は実に自宅だけで私は
ゆっくりしていました。でも、娘二人はそれこそ必死に動いています。なんで、
あれほど用があるのかな。そして二人は自宅では、また必死にパソコンで指導
案を書いています。
　１２月になると私も今以上に忙しくなって、娘二人も忙しいのでしょうね。
そうすると、家族で一緒になんかやるのは、もう来年になってしまうのかな、
なんて、なんだか少し淋しくもなります。

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更新日：2004年12月08日